教室该安装人脸识别系统吗

(本文首次出现于2019年9月5日《南方周末》)

此举是学校学术事务部门的要求。它旨在减少学生逃课,提早离开,找人上课,不在课堂上仔细聆听,提高学生出勤率和严肃的课堂纪律的行为。 (愿景中国/地图)

江苏省南京市中国药科大学最近在两个教室安装了人脸识别系统。除了自动识别学生的出勤率外,它还可以全面监控学生的课堂出勤率。学生们是否仔细聆听,是否在教室里抬头,抬头看了几次,长时间抬头,是否正在玩手机,是否用眼睛玩耍,他们不能逃离人脸识别系统的眼睛。中国药科大学图书情报中心主任徐建珍表示,此举是学校学术部门的要求。它旨在减少学生的逃课,提前离开,找人上课,不在课堂上仔细聆听,提高学生的出勤率和严格的课堂纪律。这项创新引起了公众的关注。人脸识别系统应该安装在教室吗?

人工智能+教育是不可抗拒的发展浪潮。面对这一浪潮,中国药科大学在新旧校区安装了学校面部门禁系统,学生公寓面部识别门禁系统,人脸识别会议登录系统,以及无教室面部考勤系统,大大改善了管理。效率和精度。例如,学生公寓的人脸识别访问控制系统,“当学生进出公寓时,他们可以统计分析学生的就寝时间,就寝时间和迟到的返回次数,以帮助教师。获取学生的综合细节。睡觉信息,提高宿舍管理的效率和安全性。对于安装在两个教室的人脸识别系统,它只是一个试点,初衷也是为了严肃的课堂纪律,为什么烦?

面部识别与课堂中访问控制和安装的性质不同。前者只控制入口和出口。后一个过程记录了学生的一举一动,这是一个很有争议的问题。这个系统比学生自己更了解这个人:学生是否仔细聆听,是否在课堂上抬头,往下看了几次,长时间查了一下,是否正在玩手机,是否是闭上眼睛打瞌睡,系统一目了然。学生的学习和学习应该是一个自然,简单,自我管理和自我负责的过程。他们不应该经历一种惶恐和动荡的糟糕经历。谁想成为一个没有任何隐私和秘密的透明人,他的一举一动都在镜头之下?这是反教育。

中国药科大学图书情报中心主任徐建珍认为,由于课堂是公共场所,不存在“侵犯私隐”的问题; “为了(鼓励)你学习,你仍然抱怨,你还是学生吗?”教室里没有安装课堂识别系统,教师也会让学生参加,以减少迟到,早退和缺勤。现在,人脸识别系统不仅可以更有效地处理这些问题,还可以更好地处理这些问题。这有利于严肃的课堂纪律,并敦促学生在寻找人们上课和上课时要仔细聆听,并避免认真讲课。教师还可以节省时间专注于教学。

对于大学生来说,所谓的课堂纪律,只要他们没有过多的礼貌就会影响老师的教学和同学们的倾听。他们都是大人,你有一个好班,有知识内容,听取好处,学生会很好听;你可以谈论水,根据文字,老知识,听人困,仍然坚强的人很难保持学生的听力姿势。作为成年人的大学生也应该对自己的生活负责。这也应该是教育的目标之一。控制它们的想法和做法本身也与此目标背道而驰。至于隐私,并不是公共场所没有隐私。如果你走在街上,其他人可以按照你的记录记录你的一举一动吗?

中国药科大学目前只在两个教室安装了人脸识别系统。这也是一种谨慎的态度。在未来,无论是否是晋升,还必须考虑接受学生。另外,假设有两种类型的大学,一种是在课堂上安装面部识别系统,另一种不是。学生在申请考试时可以独立选择。当您向第一堂课报到时,您应该安全地接受它。

原则上应用任何先进技术,首先应进行合法性评估和科技伦理评估。高级不是应用的原因,技术不尽可能先进,取决于应用场景,如使用人脸识别进行访问控制,几乎没有争议。

<[>] [评论家说]可以合理地说,大学生和学校是知识服务的买卖关系。卖家应致力于改善买家的消费体验。似乎课堂安装人脸识别系统是不合适的。当然,大学有特殊的特点,比如需要谈论课堂纪律,考试不能复制等等。这些都是学生必须做的,就像观众不能在电影院里一样。

第一个争议