赣州信丰多维实验小学开展暑期夏令营活动

  2019 达达教育

  

  为丰富学生的暑期生活,

  让学生在暑期活动中增长知识、

  开阔视野、提高素养,

  度过一个快乐、安全、有意义的假期,

  8月17日-21日,

  信丰多维小学、多维幼儿园开展暑期夏令营活动。

  

  见到老师,孩子们热情有礼地打招呼!

  STEAM课程

  

  课堂变革:深度学习,全局理解。

  体验日的第二天,我们跟随胡斌老师的脚步,走进了多米诺骨牌的世界。

  

  看看孩子们这认真专注的小模样,一定是进入了传说中的“心流”状态吧!

  

  STEAM课程结束了,三只勤劳的小蜜蜂自愿帮老师擦黑板,棒棒哒!

  

  理解力课程——健康主题

  

  今天,徐明老师的理解力课程从身体外部结构进入到身体内部。

  

  徐明老师说:“如果人只有五官和四肢,能不能组成一个完整的人啊?所以除了外部能看得见的器官,我们还有内部的器官。哪个小朋友能给老师举个例子呢?”

  小朋友们以小组为单位,一起认识身体内部的脏器结构,并构建出自己的“思维导图”。Have a look~ 满天星组的邓秉承小朋友的思维导图,惊艳全班,令徐明老师大为赞扬,深感骄傲!

  

  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。理论结合实践,小2班的同学们自己动手将人体模型的内部器官还原,将自己脑海里面的思维导图真真切切的呈现在眼前。

  

  而在小1班,针对这个年龄段(6-7岁)的孩子充满好奇心、具象思维发展期、注意力时长短、喜爱与同伴合作等特点,徐明老师设计了多元智能课程,让孩子们一起合作画出人体骨骼图。看~ 理解力课程结束后,我们的小朋友还学会了帮老师整理教具呢!

  

  扫除道

  

  扫除道是什么呢?表层含义:学习扫除的方法,深层含义:实践中体悟“人何为正确?”。

  

  蹲下去是谦卑的姿态,过程是磨练心性的开始。

  

  扫除道后的心得分享ing~~

  

  看~ 我们的孩子多有灵性,学习完扫除道,在午饭后也懂得清洁桌面上、地面上的饭粒了呢!感动、感恩!

  

  周校今天特地布置了家庭作业——清洁地板,孩子们一回家就立刻执行并发视频交作业给老师了。

  除了清洁地板,还有小朋友学会了举一反三,清洁桌面、使用拖把...细心、耐心、有恒心地做事情。

  副班主任严沁老师说:“看着俊逸一点一点,一步一步的擦着桌面,小心的移开桌上的瓶子,还学会了细心拖地,孩子在成长,感动!”

  外教进课堂

  

  外教Aleksandar一进教室就收获了小朋友们的拥抱~并与每一个孩子互动,fly high~

  

  一天的熟悉之后,小朋友们对于外教Aleksandar的纯英文课堂接受度有所提升,能够在没有中文翻译的情况下,很好地根据外教的指示念出身体各部位的英文,一切都渐入佳境呢!

  篮球总动员

  

  Ok, 学习完新知识,让我们来活动一下我们的身体吧!Let's go~

  

  王建军老师带着小朋友一起团队活动,健康成长~

  创意手工

  

  让我们一起走进紫娟老师的创意手工课堂吧!

  老师今天收到四封“树爷爷”给小朋友寄的信~你们想不想知道里面是什么呀?小朋友:老师,我也想做小心心跟小树,放在信封里面送给我的爸爸妈妈!

  外教老师也对剪纸感兴趣呢!

  在紫娟老师跟小老师的帮助下,我也能很好的使用剪刀了呢!

  剪纸真好玩!

  

  温馨小片段

  

  上午有小朋友肚子饿了,紫娟老师特地将自己的早餐分享给他。

  

  同桌的水杯打翻了,小朋友立马去拿拖把帮忙拖干地面!令人不禁为他竖起大拇指!

  

  今天的饭菜真好吃,小朋友们添了两次饭菜都空盘啦!厨房师傅都情不自禁为我们点赞呢!

  

  今天的课程结束啦,每一组的小朋友都表现得很好!

  

  小1班合影

  

  小2班合影

  

  关注成绩,更关心孩子多维成长!

  通过此次夏令营活动,

  将进一步增强小朋友的动手能力及团队协作能力,

  丰富他们的假期生活,

  同时也为小朋友们搭建

  一个相互学习、相互交流的平台,

  深受家长和孩子们的欢迎。

  来源:信丰多维实验小学

  

  为丰富学生的暑期生活,

  让学生在暑期活动中增长知识、

  开阔视野、提高素养,

  度过一个快乐、安全、有意义的假期,

  8月17日-21日,

  信丰多维小学、多维幼儿园开展暑期夏令营活动。

  

  见到老师,孩子们热情有礼地打招呼!

  STEAM课程

  

  课堂变革:深度学习,全局理解。

  体验日的第二天,我们跟随胡斌老师的脚步,走进了多米诺骨牌的世界。

  

  看看孩子们这认真专注的小模样,一定是进入了传说中的“心流”状态吧!

  

  STEAM课程结束了,三只勤劳的小蜜蜂自愿帮老师擦黑板,棒棒哒!

  

  理解力课程——健康主题

  

  今天,徐明老师的理解力课程从身体外部结构进入到身体内部。

  

  徐明老师说:“如果人只有五官和四肢,能不能组成一个完整的人啊?所以除了外部能看得见的器官,我们还有内部的器官。哪个小朋友能给老师举个例子呢?”

  小朋友们以小组为单位,一起认识身体内部的脏器结构,并构建出自己的“思维导图”。Have a look~ 满天星组的邓秉承小朋友的思维导图,惊艳全班,令徐明老师大为赞扬,深感骄傲!

  

  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。理论结合实践,小2班的同学们自己动手将人体模型的内部器官还原,将自己脑海里面的思维导图真真切切的呈现在眼前。

  

  而在小1班,针对这个年龄段(6-7岁)的孩子充满好奇心、具象思维发展期、注意力时长短、喜爱与同伴合作等特点,徐明老师设计了多元智能课程,让孩子们一起合作画出人体骨骼图。看~ 理解力课程结束后,我们的小朋友还学会了帮老师整理教具呢!

  

  扫除道

  

  扫除道是什么呢?表层含义:学习扫除的方法,深层含义:实践中体悟“人何为正确?”。

  

  蹲下去是谦卑的姿态,过程是磨练心性的开始。

  

  扫除道后的心得分享ing~~

  

  看~ 我们的孩子多有灵性,学习完扫除道,在午饭后也懂得清洁桌面上、地面上的饭粒了呢!感动、感恩!

  

  周校今天特地布置了家庭作业——清洁地板,孩子们一回家就立刻执行并发视频交作业给老师了。

  除了清洁地板,还有小朋友学会了举一反三,清洁桌面、使用拖把...细心、耐心、有恒心地做事情。

  副班主任严沁老师说:“看着俊逸一点一点,一步一步的擦着桌面,小心的移开桌上的瓶子,还学会了细心拖地,孩子在成长,感动!”

  外教进课堂

  

  外教Aleksandar一进教室就收获了小朋友们的拥抱~并与每一个孩子互动,fly high~

  

  一天的熟悉之后,小朋友们对于外教Aleksandar的纯英文课堂接受度有所提升,能够在没有中文翻译的情况下,很好地根据外教的指示念出身体各部位的英文,一切都渐入佳境呢!

  篮球总动员

  

  Ok, 学习完新知识,让我们来活动一下我们的身体吧!Let's go~

  

  王建军老师带着小朋友一起团队活动,健康成长~

  创意手工

  

  让我们一起走进紫娟老师的创意手工课堂吧!

  老师今天收到四封“树爷爷”给小朋友寄的信~你们想不想知道里面是什么呀?小朋友:老师,我也想做小心心跟小树,放在信封里面送给我的爸爸妈妈!

  外教老师也对剪纸感兴趣呢!

  在紫娟老师跟小老师的帮助下,我也能很好的使用剪刀了呢!

  剪纸真好玩!

  

  温馨小片段

  

  上午有小朋友肚子饿了,紫娟老师特地将自己的早餐分享给他。

  

  同桌的水杯打翻了,小朋友立马去拿拖把帮忙拖干地面!令人不禁为他竖起大拇指!

  

  今天的饭菜真好吃,小朋友们添了两次饭菜都空盘啦!厨房师傅都情不自禁为我们点赞呢!

  

  今天的课程结束啦,每一组的小朋友都表现得很好!

  

  小1班合影

  

  小2班合影

  

  关注成绩,更关心孩子多维成长!

  通过此次夏令营活动,

  将进一步增强小朋友的动手能力及团队协作能力,

  丰富他们的假期生活,

  同时也为小朋友们搭建

  一个相互学习、相互交流的平台,

  深受家长和孩子们的欢迎。

  来源:信丰多维实验小学